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martes, 17 de febrero de 2015

ACTIVIDAD N° 2 CIENCIAS SOCIALES



ACTIVIDAD N° 2
CIENCIAS SOCIALES

Fecha de publicación:
17/02/2015
Hora: 3:34 pm


Fecha Única de Entrega:

701: Martes 24 de Febrero
702: Lunes  23 de Febrero
703: Lunes 23 de Febrero 
704: Martes 24 de Febrero 


ESTA ACTIVIDAD DEBE SER REALIZADA EN EL CUADERNO DE 
CIENCIAS SOCIALES 


1. Ubique con los respectivos siglos en una línea de tiempo, los siguientes hechos:

a. Muerte de Cristo
b. Conversión del Cristianismo como culto oficial del Imperio Romano
c. Nacimiento de Constantinopla
d. Crisis económica del Imperio Romano
e. Asentamiento del Reino visigodo y franco
f. Caída del Imperio Romano

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                                      0                                                                                       

2. En el siguiente MAPA ubique los distintos Reinos que se establecieron en Europa una vez cayó el Imperio Romano de occidente.

a. Francos
b. Visigodo
c. Ostrogodo
d. Lombardos
e. Hunos 
f. Anglosajones 
g. Imperio Bizantino o Imperio Romano de Oriente 



3. Explique los hechos más relevantes de la invasión de los musulmanes a la Península Ibérica. (Apoyarse en el vídeo)




4.  A partir del siguiente enlace, complete el siguiente cuadro a propósito del Imperio Carolingio.

DAR CLICK EN EL ENLACE


Antecedentes
Economía
Política
Educación
Desmembramiento


















5. Investigue las Biografías de los siguientes personajes:

a. Carlos Martel
b. Pipino el Breve
c. Carlomagno 

6. Realice un escrito (mínimo de una página) donde explique las relaciones de las religiones Católica y Ortodoxa en un suceso denominado el "Cisma de Oriente" 


7. A partir, del vídeo observado en el punto 6, relacione dicho contenido con la siguiente imagen. 
Escriba sus consideraciones. Amplíe la información con el siguiente enlace:



En esta imagen vemos al PAPA Francisco y al Patriarca Bartolomé 

NOTA IMPORTANTE:

Apreciados estudiantes y Padres de Familia. El proceso de aprendizaje debe procurar la formación de sujetos competitivos, críticos y analíticos. Estas aptitudes son ideales para preparar educandos según los más altos estándares de calidad de todos los sistemas educativos del mundo. 

En ese sentido, es necesario brindar todas las herramientas tecnológicas para facilitar el proceso y a la vez, exigir en el estudiante compromiso, disciplina y responsabilidad. Por tal motivo, todos los estudiantes deben tener en cuenta las siguientes reglas:

1. La actividad para poder ser revisada debe entregarse completa.
2. La actividad debe ser entregada en la fecha estipulada (Si el estudiante no asiste a clase el día de la entrega debe traerla en la próxima clase junto con el justificante firmado por el Padre de Familia)
3. El estudiante debe estar en capacidad de responder o socializar cada uno de los puntos de trabajo.
4. La actividad solo se revisa si está consignada en el cuaderno
5. Las actividades se dejan una vez por semana y con suficiente tiempo para su desarrollo (NINGUNA ACTIVIDAD DEL BLOG SE DEJA DE UN DÍA PARA OTRO).
6. Las actividades son revisadas y no calificadas, se coloca la calificación al finalizar el periodo y se realiza la sumatoria de estas. (Ejemplo: Se piden 5 actividades en el periodo, si usted tiene la revisión de las 5, su calificación será 5.0, si tiene 2, su calificación será de 2.0 y esta nota se computa junto con las demás como exámenes, trabajos, sustentación etc.)  

Agradezco tengan en cuenta estas recomendaciones.

"La voluntad todo lo supera"

Atentamente:

Harold Carrillo Romero
Docente Ciencias Sociales
Coordinador de Convivencia
Asociación Colegio Militar Almirante Colon 

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